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镇江特教中心机器人社团 2019.09.28

[日期:2019-09-28] [字体: ]

      今天是特教中心的机器人社团第一次课程。6304团队的师生早早来到了特教中心,和同学们进行了简单交流后便开展了分组学习。

      课程内容:

特教中心Java学习内容  1

  1. 介绍了Java的发展史,sun公司及其创始人,Oracle公司,给同学们看了几张sun公司总部的照片。
  2. 教同学们如何创建一个项目,创建一个包,创建一个类。
  3. 介绍了main方法,让同学们用System.out.println(“”),输出自己的名字,并用这个方法输出了下面两组形状

1.

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2.

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    教会了同学们如何运行程序,让他们自己继续按照步骤掌握编程软件,最后总结了今天学习的内容,以及希望同学们下课可以多多练习,并简单介绍了下节课的内容。

 

特教中心Inventor学习内容  1

认识Inventor软件,绘制圆球、圆柱、正方体,学习拉伸、圆角、旋转等命令。

聊天记录:

1.圆的中心必须要在原点上;
2.蓝色线条是正确的,绿色线条不正确;
3.按住shift+按住鼠标中键可以移动模型;
4.点击拉伸,图会变成立体的;
5.双击鼠标左键,双击的时候要快一点;
6.随便选一个颜色;
7.下面的是材料;
8.学会的话,我们把图关掉,在自己画一个新的;
9.倒圆角还有一个简单的方法,可以一次选很多个;
10.用鼠标选住球;
11.点击那个图标,会有一个全新的页面;
12.我们还有其他方法画一个球;
13.半径,他有两次输入,第一次输入的是圆的直径,第二次是圆的半径;
14.水平约束和垂直约束;
15.如果完成了草图,可以双击左边列表的草图再次进入草图;
16.点击R,就是快捷键,是旋转命令;
17.旋转180度是一个半球;
18.学会的我们再重新画一个球,不会的画的画我再教;
19.球现在直径是50,然后画一个球;
20.旋转轴就是球的直径;
21.现在画的,圆球和半球都是对的
现在休息一会儿;
22.我们现在画一个正方体;
23.新建一个草图;
24.长宽高100mm;
25.找不到图的话,可以双击鼠标中键;
26.线会变成黄色;
27.画一个圆在正方行的中间,20直径;
28.我们把这个孔拉伸,他就穿通了,空的;
29.再画一遍刚刚的图;
30.在线上,会有一个绿点;
31.这个符号是割除一块;
32.上面那个符号是补充一块;
大家学会的话,再把刚才的圆分割一下;

特教中心宣传组   1

      今天去特教中心,给生活在无声世界的孩子们上了一堂有关队伍文化宣传的课,在课上,我主要简单介绍了我们队伍的发展历程,指导他们如何创建自己的队伍,我们将创建队伍的检验告诉他们,并简单地介绍了FRC比赛的规则,虽然交流的方法只能用写字和手语的方法,但是她们依然听得很认真。接着,我们开始着手设计和讨论明年比赛的主题,并尝试给她们自己的队伍起一个有含义的名字和队伍标志,她们讨论的很激烈,虽然她们无法说话,但是这依然挡不住她们求知的热情。

 
 
 

 



 

 

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